Что считают в 2 классе?

I четверть — переход через десяток, круглые десятки, двузначное и однозначное; II четверть — сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд; III четверть — таблица умножения и деления в пределах 50; IV четверть — порядок действий, скобки, таблица умножения. Деление по четвертям наше: программа делит год по разделам, а не по четвертям, поэтому мы пишем «к этой четверти обычно пройдено».

Почему примеры каждый раз другие?

У каждого вида примера есть границы чисел, а числа подставляются в них. Нажмите «Другие примеры» — выйдет новый ряд того же уровня. Ответ и разбор считаются из этих же чисел, поэтому разойтись с примером не могут.

Ставите ли вы оценку за ряд?

Нет. Показываем время и число верных, а под каждым неверным ответом — разбор: каким приёмом этот пример считают в уме. Нормы скорости устного счёта стандарт не задаёт, и оценка от сайта была бы придуманной.

Как показать примеры всему классу?

Кнопка «Показать на доске» открывает их во весь экран, крупно. Листать — стрелками или пробелом, ответ — щелчком. Цепочка на доске открывается по шагу. Можно поставить паузу на пример, и доска будет листать сама.

Математика · 2 класс

Устный счёт, 2 класс

Во втором классе появляются переход через десяток и таблица умножения. Трудность года — пример 36 + 7: ребёнок, который считает его по одному, тратит на него полминуты. Приём «дополни до круглого» превращает его в два коротких шага.

Примеры

III четверть: таблица умножения и деления в пределах 50

1.23 + 9 = ?
2.94 − 6 = ?
3.10 : 2 = ?
4.7 · 7 = ?
5.32 + 9 = ?
6.33 − 5 = ?
7.27 : 9 = ?
8.8 · 3 = ?
9.45 + 8 = ?
10.58 − 9 = ?
11.25 : 5 = ?
12.4 · 4 = ?
13.15 + 7 = ?
14.98 − 9 = ?
15.45 : 9 = ?
16.8 · 2 = ?
17.54 + 7 = ?
18.77 − 9 = ?
19.42 : 7 = ?
20.4 · 7 = ?
21.34 + 7 = ?
22.46 − 8 = ?
23.14 : 7 = ?
24.5 · 8 = ?
25.44 + 7 = ?
26.45 − 8 = ?
27.24 : 8 = ?
28.5 · 4 = ?
29.67 + 4 = ?
30.74 − 7 = ?

Цепочки

Число и шаги к нему: каждый шаг делают с тем, что получилось на прошлом. Считают слева направо, по стрелкам.

2+11·3−11+3?
3+3·2:2+9?
4+16−3+6−19?
9·3+5:2−10?
3·2+9:3·3?

Распечатать

Два листа A4: 30 примеров и 5 цепочек с местом для ответа, и отдельный лист с ответами для проверяющего.

2 листа A4 · чтобы сохранить файлом, выберите в диалоге печати «Сохранить как PDF»

Устный счёт, 2 класс

III четверть: таблица умножения и деления в пределах 50

23 + 9 =
94 − 6 =
10 : 2 =
7 · 7 =
32 + 9 =
33 − 5 =
27 : 9 =
8 · 3 =
45 + 8 =
58 − 9 =
25 : 5 =
4 · 4 =
15 + 7 =
98 − 9 =
45 : 9 =
8 · 2 =
54 + 7 =
77 − 9 =
42 : 7 =
4 · 7 =
34 + 7 =
46 − 8 =
14 : 7 =
5 · 8 =
44 + 7 =
45 − 8 =
24 : 8 =
5 · 4 =
67 + 4 =
74 − 7 =

Цепочки

2+11·3−11+3?
3+3·2:2+9?
4+16−3+6−19?
9·3+5:2−10?
3·2+9:3·3?

Ответы

Устный счёт, 2 класс. III четверть: таблица умножения и деления в пределах 50

23 + 9 = 32
94 − 6 = 88
10 : 2 = 5
7 · 7 = 49
32 + 9 = 41
33 − 5 = 28
27 : 9 = 3
8 · 3 = 24
45 + 8 = 53
58 − 9 = 49
25 : 5 = 5
4 · 4 = 16
15 + 7 = 22
98 − 9 = 89
45 : 9 = 5
8 · 2 = 16
54 + 7 = 61
77 − 9 = 68
42 : 7 = 6
4 · 7 = 28
34 + 7 = 41
46 − 8 = 38
14 : 7 = 2
5 · 8 = 40
44 + 7 = 51
45 − 8 = 37
24 : 8 = 3
5 · 4 = 20
67 + 4 = 71
74 − 7 = 67

Цепочки

2+11·3−11+331
3+3·2:2+915
4+16−3+6−194
9·3+5:2−106
3·2+9:3·315

Приёмы 2 класса

По разрядам
43 + 3 = 46
Десятки не трогаем, складываем единицы: 3 + 3 = 6. Значит, 43 + 3 = 46.
Дополни до десятка
5 + 6 = 11
До 10 не хватает 5. 6 — это 5 и 1: 5 + 5 = 10, 10 + 1 = 11.
Вычитание через десяток
14 − 5 = 9
5 — это 4 и 1. Сначала вычитаем 4: 14 − 4 = 10. Потом ещё 1: 10 − 1 = 9.
Круглые числа
40 + 40 = 80
40 + 40: это 4 дес. + 4 дес. = 8 дес., то есть 80.
Дополни до круглого
42 + 9 = 51
42 + 8 = 50 — круглое число. 9 — это 8 и 1, остаётся прибавить 1: 50 + 1 = 51.
Вычитание до круглого
51 − 4 = 47
Сначала вычитаем 1: 51 − 1 = 50. 4 — это 1 и 3, остаётся вычесть 3: 50 − 3 = 47.
По частям
50 − 13 = 37
13 — это 10 и 3. Сначала вычитаем десятки: 50 − 10 = 40. Потом единицы: 40 − 3 = 37.
Соседний случай таблицы
5 · 8 = 40
5 · 8 — это 5 · 7 и ещё раз по 5: 35 + 5 = 40.
Деление через умножение
40 : 5 = 8
Ищем, на что умножить 5, чтобы вышло 40: 8 · 5 = 40. Значит, 40 : 5 = 8.
Порядок действий
(30 + 21) − 20 = 31
Сначала действие в скобках: 30 + 21 = 51. Потом 51 − 20 = 31.
Удобный порядок
23 + 12 + 7 = 42
Удобно сначала сложить 23 и 7: выйдет круглое 30. Потом 30 + 12 = 42.

Потренироваться ещё

Частые вопросы

Что считают в 2 классе?: I четверть — переход через десяток, круглые десятки, двузначное и однозначное; II четверть — сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд; III четверть — таблица умножения и деления в пределах 50; IV четверть — порядок действий, скобки, таблица умножения. Деление по четвертям наше: программа делит год по разделам, а не по четвертям, поэтому мы пишем «к этой четверти обычно пройдено».
Почему примеры каждый раз другие?: У каждого вида примера есть границы чисел, а числа подставляются в них. Нажмите «Другие примеры» — выйдет новый ряд того же уровня. Ответ и разбор считаются из этих же чисел, поэтому разойтись с примером не могут.
Ставите ли вы оценку за ряд?: Нет. Показываем время и число верных, а под каждым неверным ответом — разбор: каким приёмом этот пример считают в уме. Нормы скорости устного счёта стандарт не задаёт, и оценка от сайта была бы придуманной.
Как показать примеры всему классу?: Кнопка «Показать на доске» открывает их во весь экран, крупно. Листать — стрелками или пробелом, ответ — щелчком. Цепочка на доске открывается по шагу. Можно поставить паузу на пример, и доска будет листать сама.