Что считают в 3 классе?

I четверть — вся таблица умножения, умножение с 0 и 1, внетабличное до 100; II четверть — круглые сотни и десятки в пределах 1000; III четверть — умножение и деление круглых чисел, порядок действий; IV четверть — повторение года: внетабличное, круглые, порядок действий. Деление по четвертям наше: программа делит год по разделам, а не по четвертям, поэтому мы пишем «к этой четверти обычно пройдено».

Почему примеры каждый раз другие?

У каждого вида примера есть границы чисел, а числа подставляются в них. Нажмите «Другие примеры» — выйдет новый ряд того же уровня. Ответ и разбор считаются из этих же чисел, поэтому разойтись с примером не могут.

Ставите ли вы оценку за ряд?

Нет. Показываем время и число верных, а под каждым неверным ответом — разбор: каким приёмом этот пример считают в уме. Нормы скорости устного счёта стандарт не задаёт, и оценка от сайта была бы придуманной.

Как показать примеры всему классу?

Кнопка «Показать на доске» открывает их во весь экран, крупно. Листать — стрелками или пробелом, ответ — щелчком. Цепочка на доске открывается по шагу. Можно поставить паузу на пример, и доска будет листать сама.

Математика · 3 класс

Устный счёт, 3 класс

Третий класс добивает таблицу умножения целиком и учится умножать вне её: 23 · 4 это 20 · 4 и 3 · 4. Круглые сотни считают как единицы — 300 + 500 это 3 + 5 сотен, — и на них же держится весь счёт в пределах тысячи.

Примеры

II четверть: круглые сотни и десятки в пределах 1000

1.840 + 50 = ?
2.700 − 100 = ?
3.70 : 2 = ?
4.60 + 20 = ?
5.21 · 3 = ?
6.860 − 20 = ?
7.400 + 400 = ?
8.98 : 2 = ?
9.33 + 54 = ?
10.29 · 2 = ?
11.780 + 30 = ?
12.400 + 500 = ?
13.51 : 3 = ?
14.21 + 73 = ?
15.14 · 6 = ?
16.410 − 50 = ?
17.700 − 300 = ?
18.93 : 3 = ?
19.41 + 57 = ?
20.19 · 5 = ?
21.180 − 50 = ?
22.300 + 500 = ?
23.75 : 3 = ?
24.33 + 60 = ?
25.16 · 6 = ?
26.350 + 80 = ?
27.800 + 100 = ?
28.48 : 2 = ?
29.53 + 21 = ?
30.15 · 5 = ?

Цепочки

Число и шаги к нему: каждый шаг делают с тем, что получилось на прошлом. Считают слева направо, по стрелкам.

4+14:2+14·2+13?
30+35−26+15−23+32?
13+36·2−7+5−5?
29−22·5−8:9·2?
10:2+26−4·3+10?
37·2−29+4−6+20?

Распечатать

Два листа A4: 30 примеров и 6 цепочек с местом для ответа, и отдельный лист с ответами для проверяющего.

2 листа A4 · чтобы сохранить файлом, выберите в диалоге печати «Сохранить как PDF»

Устный счёт, 3 класс

II четверть: круглые сотни и десятки в пределах 1000

840 + 50 =
700 − 100 =
70 : 2 =
60 + 20 =
21 · 3 =
860 − 20 =
400 + 400 =
98 : 2 =
33 + 54 =
29 · 2 =
780 + 30 =
400 + 500 =
51 : 3 =
21 + 73 =
14 · 6 =
410 − 50 =
700 − 300 =
93 : 3 =
41 + 57 =
19 · 5 =
180 − 50 =
300 + 500 =
75 : 3 =
33 + 60 =
16 · 6 =
350 + 80 =
800 + 100 =
48 : 2 =
53 + 21 =
15 · 5 =

Цепочки

4+14:2+14·2+13?
30+35−26+15−23+32?
13+36·2−7+5−5?
29−22·5−8:9·2?
10:2+26−4·3+10?
37·2−29+4−6+20?

Ответы

Устный счёт, 3 класс. II четверть: круглые сотни и десятки в пределах 1000

840 + 50 = 890
700 − 100 = 600
70 : 2 = 35
60 + 20 = 80
21 · 3 = 63
860 − 20 = 840
400 + 400 = 800
98 : 2 = 49
33 + 54 = 87
29 · 2 = 58
780 + 30 = 810
400 + 500 = 900
51 : 3 = 17
21 + 73 = 94
14 · 6 = 84
410 − 50 = 360
700 − 300 = 400
93 : 3 = 31
41 + 57 = 98
19 · 5 = 95
180 − 50 = 130
300 + 500 = 800
75 : 3 = 25
33 + 60 = 93
16 · 6 = 96
350 + 80 = 430
800 + 100 = 900
48 : 2 = 24
53 + 21 = 74
15 · 5 = 75

Цепочки

4+14:2+14·2+1359
30+35−26+15−23+3263
13+36·2−7+5−591
29−22·5−8:9·26
10:2+26−4·3+1091
37·2−29+4−6+2063

Приёмы 3 класса

Круглые числа
500 + 200 = 700
500 + 200: это 5 сот. + 2 сот. = 7 сот., то есть 700.
По частям
43 + 51 = 94
51 — это 50 и 1. Прибавляем сначала десятки: 43 + 50 = 93. Потом единицы: 93 + 1 = 94.
Соседний случай таблицы
6 · 8 = 48
6 · 8 — это 6 · 7 и ещё раз по 6: 42 + 6 = 48.
Деление через умножение
48 : 8 = 6
Ищем, на что умножить 8, чтобы вышло 48: 6 · 8 = 48. Значит, 48 : 8 = 6.
Умножение и деление с 0 и 1
45 · 0 = 0
Умножить на ноль — не взять ни разу: 45 · 0 = 0.
Разложи на удобные слагаемые
24 · 4 = 96
24 — это 20 и 4. 20 · 4 = 80, 4 · 4 = 16, вместе 80 + 16 = 96.
Порядок действий
5 · 4 − 2 · 3 = 14
Умножение идёт раньше вычитания: 5 · 4 = 20, 2 · 3 = 6. Потом 20 − 6 = 14.

Потренироваться ещё

Частые вопросы

Что считают в 3 классе?: I четверть — вся таблица умножения, умножение с 0 и 1, внетабличное до 100; II четверть — круглые сотни и десятки в пределах 1000; III четверть — умножение и деление круглых чисел, порядок действий; IV четверть — повторение года: внетабличное, круглые, порядок действий. Деление по четвертям наше: программа делит год по разделам, а не по четвертям, поэтому мы пишем «к этой четверти обычно пройдено».
Почему примеры каждый раз другие?: У каждого вида примера есть границы чисел, а числа подставляются в них. Нажмите «Другие примеры» — выйдет новый ряд того же уровня. Ответ и разбор считаются из этих же чисел, поэтому разойтись с примером не могут.
Ставите ли вы оценку за ряд?: Нет. Показываем время и число верных, а под каждым неверным ответом — разбор: каким приёмом этот пример считают в уме. Нормы скорости устного счёта стандарт не задаёт, и оценка от сайта была бы придуманной.
Как показать примеры всему классу?: Кнопка «Показать на доске» открывает их во весь экран, крупно. Листать — стрелками или пробелом, ответ — щелчком. Цепочка на доске открывается по шагу. Можно поставить паузу на пример, и доска будет листать сама.