Сколько слов в минуту должен читать ребёнок в 3 классе?

За год вилка меняется от 55 до 85 слов в минуту, и сравнивать надо не с концом года, а со своей четвертью: к концу 3 класса это 75–85 слов. Единого федерального норматива не существует, цифры взяты из методических пособий.

Ребёнок читает медленнее вилки. Это отставание?

Само по себе — нет. Скорость это одна из трёх сторон чтения, и она растёт последней. Смотреть надо на всё сразу: ошибки, ответы на вопросы и то, как именно ребёнок читает — целым словом или по слогам.

Можно ли готовиться к проверке заранее?

Тренировать сам замер бессмысленно: выученный текст ребёнок произносит по памяти. Помогает обычное ежедневное чтение вслух — по десять-пятнадцать минут и по книге, которая нравится.

Чтение · 3 класс

Техника чтения, 3 класс

Третий год — время выразительности. Ребёнок читает достаточно уверенно, чтобы слышать в тексте не только слова, но и голос героя: где вопрос, где восклицание, где надо остановиться на запятой. Скорость в этом году растёт медленнее, чем в прошлом, и это нормально.

Норма для 3 класса по четвертям

За год вилка меняется от 55 до 85 слов в минуту. Сравнивать надо со своей четвертью, а не с концом года, — и помнить, что единого федерального норматива скорости чтения не существует.

1 четверть
55–65
слов в минуту
2 четверть
65–70
слов в минуту
3 четверть
70–75
слов в минуту
4 четверть
75–85
слов в минуту

Нормы всех классов

Класс	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть
1 класс	не меряют	10–15	20–25	25–35
2 класс	30–40	40–50	50–55	50–60
3 класс	55–65	65–70	70–75	75–85
4 класс	75–85	85–90	90–95	95–110

Слов в минуту при чтении вслух. Вилка, а не одно число: единого федерального норматива скорости чтения не существует.

Тексты для проверки, 2 четверть

Выберите текст, которого ребёнок не читал, и нажмите «Проверить чтение»: откроется рамка, в ней пойдёт минута. Числа слов считать не нужно — щёлкните по слову, на котором чтение остановилось.

Снегирь на рябине

2 четверть
100 слов
норма 65–70 слов в минуту

Рябина росла прямо под окном, и осенью ягоды с неё10 не снимали. Бабушка говорила, что это запас для птиц: зимой20 им есть будет нечего.

В декабре на ветках появились снегири30. Нина узнала их сразу: крупнее синицы, спина серая, а грудка40 такая красная, что видно с другого конца двора. Птицы сидели50 тяжело, по-хозяйски, и не улетали, даже когда хлопала дверь подъезда60.

Нина завела тетрадь и стала записывать каждое утро день и70 число птиц на рябине. Сначала было две, потом пять, а80 в самый мороз она насчитала одиннадцать. К весне ягод не90 осталось совсем, и снегири исчезли так же тихо, как появились100.

План текста: Запас на рябине → Снегири во дворе → Тетрадь наблюдений. Как составить план.

Вопросы по тексту

1. Почему рябину у окна осенью не трогали?
Ответ по тексту: ягоды оставили птицам на зиму
2. Чем снегирь отличается от синицы?
Ответ по тексту: У снегиря красная грудка, и он крупнее
3. Что Нина записала в тетрадь?
Ответ по тексту: день и число птиц

Трудные слова:снегирьударение рябинаразбор по составу

Трудность 3 класса

Слова длиннее, а глаз всё тот же

Тексты года приносят длинные слова с приставками и суффиксами, и на них чтение спотыкается: «пере-са-жи-вались» читается по кускам, хотя короткие слова идут легко. Помогает разбор по составу — увиденная приставка перестаёт быть препятствием.

Отметьте, на каких именно словах сбился голос: почти всегда это слова длиннее четырёх слогов, и работать надо с ними, а не со скоростью.

Частые вопросы

Сколько слов в минуту должен читать ребёнок в 3 классе?: За год вилка меняется от 55 до 85 слов в минуту, и сравнивать надо не с концом года, а со своей четвертью: к концу 3 класса это 75–85 слов. Единого федерального норматива не существует, цифры взяты из методических пособий.
Ребёнок читает медленнее вилки. Это отставание?: Само по себе — нет. Скорость это одна из трёх сторон чтения, и она растёт последней. Смотреть надо на всё сразу: ошибки, ответы на вопросы и то, как именно ребёнок читает — целым словом или по слогам.
Можно ли готовиться к проверке заранее?: Тренировать сам замер бессмысленно: выученный текст ребёнок произносит по памяти. Помогает обычное ежедневное чтение вслух — по десять-пятнадцать минут и по книге, которая нравится.