Русский язык, 5 классСинтаксис4 минуты чтения
Синтаксис: словосочетание и предложение
Отдельные слова ещё не речь. Речь начинается тогда, когда слова соединяются между собой. Этим соединением и занимается синтаксис.
5классСловосочетание
Словосочетание это два слова, связанные по смыслу и грамматически. Одно из них главное, другое зависимое.
От главного слова к зависимому задаётся вопрос: читать (что?) книгу, красная (какая?) лента, бежать (как?) быстро.
Словосочетанием не считаются подлежащее со сказуемым, однородные члены и слово с предлогом, взятое отдельно. Это либо основа предложения, либо просто пара равных слов.
Предложение
Предложение отличается от словосочетания законченностью мысли и грамматической основой.
По цели высказывания предложения делятся на три вида. Повествовательные сообщают, вопросительные спрашивают, побудительные просят или приказывают.
По интонации предложения бывают восклицательными и невосклицательными. Любой из трёх видов может быть произнесён с восклицанием.
Виды предложений по цели
- повествовательноеНаступила осень
- вопросительноеТы сделал уроки
- побудительноеЗакрой окно
Определение
Определение отвечает на вопросы «какой», «чей» и обозначает признак предмета.
Подчёркивают его волнистой линией. Чаще всего определением бывает прилагательное: «высокий дом», «мамина сумка».
Дополнение
Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет, на который направлено действие.
Подчёркивают его пунктирной линией. «Читаю книгу», «пишу ручкой», «думаю о лете».
Проще всего искать дополнение от сказуемого: задай к нему все падежные вопросы, кроме именительного.
Обстоятельство
Обстоятельство отвечает на вопросы «где», «когда», «как», «почему», «зачем».
Подчёркивают его штрихпунктиром. «Гуляли вечером», «шли медленно», «остался из-за дождя».
Чаще всего обстоятельством бывает наречие или существительное с предлогом.
Вопрос
Член предложения
какой, чей
определение
кого, чего, кому, чем
дополнение
где, когда, как, почему
обстоятельство
Как связаны слова в словосочетании
Зависимое слово может подстраиваться под главное по-разному.
Иногда оно принимает его род, число и падеж: «красная лента», «красной лентой». Такую связь называют согласованием.
Иногда главное слово требует определённого падежа: «читать книгу», «гордиться победой». Это управление.
А иногда зависимое слово не меняется вовсе: «бежать быстро», «очень громко». Это примыкание, и работает в нём чаще всего наречие.
Распространённые и нераспространённые
Предложение с одной основой и без второстепенных членов называют нераспространённым: «Наступила осень».
Как только появляются второстепенные члены, предложение становится распространённым: «Ранней осенью в лесу тихо».
Распространённое предложение точнее, но и длиннее. В сочинении полезно чередовать короткие и длинные фразы, иначе текст становится однообразным.
Односоставные предложения
Иногда в основе есть только один главный член, и второй не подразумевается.
«Смеркается». «Морозит». «Тишина». Такие предложения называют односоставными, и подробно их разбирают в восьмом классе.
Пока достаточно знать, что предложение без подлежащего может быть совершенно правильным.
Синтаксический разбор
Разбор предложения делают по строгому порядку, и в учебнике его помечают цифрой четыре.
Порядок синтаксического разбора
- 1Определи вид предложения по цели высказывания
- 2Определи вид по интонации
- 3Найди грамматическую основу
- 4Реши, простое предложение или сложное
- 5Найди второстепенные члены и подчеркни их
- 6Объясни знаки препинания
Схема предложения
После разбора рисуют схему. Простое предложение обозначают квадратными скобками, части сложного тоже.
Внутри схемы показывают основу и однородные члены. По схеме сразу видно, где нужны запятые.
Схемы просят чертить на уроках не для красоты. Они помогают увидеть устройство длинного предложения целиком.
Особенно полезны они в сложных предложениях с несколькими частями. Пока части не разложены по скобкам, найти границу между ними трудно.
Порядок слов
В русском языке порядок слов свободный. Предложение можно перестроить, и смысл сохранится.
Но полностью безразличным порядок не бывает. Слово, поставленное в конец, звучит весомее: сравни «мы поедем завтра» и «завтра мы поедем».
Этим приёмом пользуются писатели. Переставляя слова, они меняют не смысл, а ударение мысли.
Про главные члены и сложное предложение мы говорили в начальной школе, теперь эти знания собираются вместе.
Проверь себя: Каким членом предложения будет слово «в лесу» во фразе «Мы гуляли в лесу»?
Обстоятельством: гуляли где? В лесу. Подчёркивается штрихпунктиром.
Короткие ответы
- Что изучает синтаксис?
- Словосочетания и предложения: как слова соединяются друг с другом.
- Какие есть второстепенные члены предложения?
- Определение, дополнение и обстоятельство.