Имя числительное

Количественные и порядковые

Количественные числительные отвечают на вопрос «сколько»: два, пятнадцать, сорок, тысяча.

Порядковые отвечают на вопрос «который по счёту»: второй, пятнадцатый, сороковой. Они склоняются как обычные прилагательные.

Есть ещё собирательные: двое, трое, четверо, пятеро. Они обозначают количество как единое целое, а не как набор отдельных предметов.

Именно поэтому «двое друзей» звучит теплее, чем «два друга»: слово подчёркивает, что они вместе.

Простые, сложные, составные

По строению числительные делятся на три вида.

Простые состоят из одного корня: два, семь, сто.

Сложные из двух корней: пятьдесят, шестьсот, восемьдесят.

Составные из нескольких слов: двадцать пять, тысяча девятьсот сорок пять.

Различать их важно для склонения. У простых меняется окончание, у сложных обе части, у составных каждое слово по отдельности.

Мягкий знак в числительных

Правило короткое и проверяется часто.

От пяти до двадцати и в слове «тридцать» мягкий знак пишется на конце: пять, пятнадцать, тридцать.

В сложных числительных от пятидесяти до восьмидесяти и от пятисот до девятисот мягкий знак пишется в середине, а на конце его нет: пятьдесят, шестьсот.

Склонение сложных числительных

Вот главная трудность темы. В сложных числительных склоняются обе части.

Именительный: пятьдесят. Родительный: пятидесяти. Дательный: пятидесяти. Творительный: пятьюдесятью.

То же самое с сотнями: двести, двухсот, двумстам, двумястами.

В составных числительных склоняется каждое слово: «с тысячей девятьюстами сорока пятью рублями».

Особые числительные

Слова «сорок», «девяносто» и «сто» имеют всего две формы. В именительном и винительном падеже они выглядят как обычно, во всех остальных получают окончание «а»: сорока, девяноста, ста.

Числительные «полтора» и «полтораста» тоже особые: полутора, полутораста.

Слова «тысяча», «миллион», «миллиард» склоняются как обычные существительные, и трудностей с ними обычно не бывает.

Числительное как часть речи

Не всякое слово со значением числа является числительным.

«Тройка», «пятёрка», «десяток» это существительные: они склоняются по падежам и имеют род.

«Удвоить», «утроить» это глаголы. «Двойной», «тройной» это прилагательные.

Числительными считаются только те слова, которые отвечают на вопросы «сколько» и «который по счёту». Всё остальное это другие части речи со значением числа.

Собирательные числительные

Их всего девять: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро.

Употребляются они не со всеми словами. Можно сказать «трое друзей», «двое суток», «четверо котят».

А вот «трое девочек» неверно: с существительными женского рода собирательные числительные не сочетаются. Правильно «три девочки».

Числительное и существительное

Числительное управляет существительным, и падеж зависит от самого числа.

После «два», «три», «четыре» существительное стоит в родительном падеже единственного числа: два дома, три книги.

После «пять» и дальше идёт родительный падеж множественного числа: пять домов, десять книг.

Это правило объясняет странность школьных задач. «Двадцать два карандаша», но «двадцать пять карандашей».

Дроби и время

Дробные числительные читаются особым образом. «Две пятых», «три целых пять десятых».

Первая часть это количественное числительное, вторая порядковое в родительном падеже.

Со временем работают отдельные правила. Половина третьего, четверть пятого, без пяти шесть: тут числительные соединяются с существительными по привычным образцам.

Числительное в предложении

Количественное числительное вместе с существительным образует один член предложения.

«На поляне росли три берёзы». Подлежащее тут «три берёзы» целиком, а не одно слово.

Порядковое числительное обычно бывает определением: «Мы живём на пятом этаже».

Как числительные пишут в тексте

В обычном тексте небольшие числа пишут словами: «пять человек», «три дня».

Цифрами записывают большие числа, даты, номера и результаты измерений: «в 1945 году», «около 3000 километров».

В школьном сочинении лучше писать словами: это заодно проверяет, умеешь ли ты склонять числительные.

Про падежи мы говорили в третьем классе, а про существительное в шестом в этом.