Николай Носоврассказ2 класс
«На горке» для читательского дневника
Котька посыпал чужую горку песком, а потом сам чинил её и приделал ступеньки.
Входит в программу литературного чтения: 2 класс, раздел «Произведения о детях и дружбе».
Краткое содержание
Ребята целый день строили во дворе снежную горку, полили её водой и ушли обедать. Котька Чижов горку не строил, а смотрел в окно, и, пока никого не было, выскочил во двор на коньках и полез кататься. Взобраться он не смог и посыпал горку песком, а потом упал снова, потому что по песку коньки не едут. Вернувшиеся ребята заставили его засыпать песок снегом и полили горку заново, а Котьке работа так понравилась, что он вырубил сбоку ступеньки.
Главные герои
- Котька Чижов
- хитрый
- посыпал скользкую горку песком
- ребята
- работящие
- строили горку целый день
План пересказа
- Ребята целый день строят снежную горку
- Котька смотрит на них из окна
- Он выбегает во двор на коньках
- Котька посыпает горку песком
- Ребята заставляют его засыпать песок снегом
- Котька прорубает сбоку ступеньки
Главная мысль и чему учит
Радость от готового приходит только к тому, кто сам приложил руки.
Рассказ учит не пользоваться чужим трудом и исправлять то, что испортил. Котька понял это не из слов, а из работы лопатой.
Отзыв
Смешнее всего было, как Котька раз десять падал с горки и придумал посыпать её песком. Понравилось, что ребята не стали с ним ругаться, а дали лопату. Ступеньки в конце показывают, что он и правда переменился.
Это образец. Свой отзыв пишут своими словами: что удивило, с чем не согласны, кого из героев жалко. Списанный целиком отзыв учитель узнаёт сразу.
Готовая запись в дневник
Шесть строк, которые переписывают в тетрадь. Отзыв дописывают сами: он у каждого свой.
- Автор
- Николай Носов
- Название
- «На горке»
- Жанр
- рассказ
- Главные герои
- Котька Чижов, ребята
- О чём
- Ребята целый день строили во дворе снежную горку, полили её водой и ушли обедать. Котька Чижов горку не строил, а смотрел в окно, и, пока никого не было, выскочил во двор на коньках и полез кататься. Взобраться он не смог и посыпал горку песком, а потом упал снова, потому что по песку коньки не едут. Вернувшиеся ребята заставили его засыпать песок снегом и полили горку заново, а Котьке работа так понравилась, что он вырубил сбоку ступеньки.
- Главная мысль
- Радость от готового приходит только к тому, кто сам приложил руки.
Проверь себя
Как прочитал «На горке»: что было дальше, о ком это и в чём главная мысль. Задания собраны из этого же разбора, и на ошибку тренажёр отвечает тем, что написано в плане и у героев.
Тренажёр откроется на всё окно браузера. Кнопка «Выйти» вернёт на эту страницу. Сказка из плеера при этом не прерывается.
Короткие ответы
- Зачем Котька посыпал горку песком?
- Он не мог взобраться на скользкую горку и придумал сыпать перед собой песок, чтобы не падать.
- Почему кататься стало нельзя?
- По песку коньки не едут. Котька сам это понял, когда снова упал носом с самого верха.
- Чем кончился рассказ?
- Котька засыпал песок снегом, ребята полили горку водой, а он ещё и вырубил сбоку ступеньки для всех.